+371 65235635     |        iicbirojs@gmail.com
Izglītības iniciatīvu centrs
  • PAR MUMS
    • Par Izglītības iniciatīvu centru (IIC)
    • Komanda
    • Kontakti
    • Rekvizīti
    • Kļūsti par biedru
    • Ziedojumiem
  • INICIATĪVAS
    • Iniciatīvas
    • Kopienu resursu centri
    • Latvijas romu pilsoniskā monitoringa koalīcija
    • Galerija
  • TĀLĀKIZGLĪTĪBA
    • Aktuālie kursi pirmsskolām
    • Metodikas mācību materiāli
    • Kursi pirmsskolu pedagogiem
    • Kursi skolu pedagogiem
    • Kursi pirmsskolu skolotāju palīgiem
    • Semināri NVO un pašvaldībām
    • Semināri vecākiem
  • PUBLIKĀCIJAS
    • Publicitāte
      • Aizraujošas un izglītojošas aktivitātes ģimenēm ar bērniem
      • Jau trīs gadus Latvijā darbojas TOY rotaļlietu centri – bibliotēkas
      • Domā globāli, rīkojies lokāli!
      • «Ringlu» par savu sauc jau 44 ģimenes
      • Globālā izglītība arī Jēkabpilī
      • Atklāj Latvijā pirmo rotaļlietu bibliotēku
      • Vecākiem par izglītības kvalitāti, uzsākot jauno mācību gadu
      • STEAM pieeja izglītībā
    • Kvalitatīva izglītība
      • Metodikas mācību materiāli
      • Ilgtspējīgas attīstības mērķis – KVALITATĪVA IZGLĪTĪBA
      • Kompetents pedagogs 21.gadsimtā
      • Buklets
      • Kvalitatīva pedagoģija: zināšanas praksē
      • Agrīnās bērnības pedagogi veic izmaiņas
      • Investējiet kompetentu pedagogu sagatavošanā
    • Globālā izglītība
      • Muzeji un ilgtspējīga attīstība
      • Globālā pilsoniskā izglītība (GPI) nezināmai nākotnei
      • INFOGRAFIKA Augstākā izglītība un ilgtspējīga attīstība
      • Ilgtspējīgas attīstības mērķu karte
      • Attīstības sadarbība
      • Globālā izglītība
      • Ilgtspējīgas attīstības mērķi
      • Citi materiāli
    • Iekļaujoša izglītība
      • Spēļu centri-bibliotēkas vietējā kopienā: TOY metodes iekļaušanai pieeja
      • Iekļaujošu nodarbību apraksti
      • Metodiskie ieteikumi atbalsta grupām
    • Romu saliedētība
      • Civil society monitoring reports
      • Rekomendācijas politikas veidotājiem romu bērnu iekļaušanai pirmsskolas izglītībā
      • Informative material “Child`s and parents` rights and obligations”
      • Romu tiesības uz izglītību: īstenošanas situācija Latvijā
      • Informatīvs materiāls romu mediatoriem
      • Romu integrācijas politikas principi
      • Darbs ar romu kopienu pašvaldībās
      • Programma romu vecākiem
      • Romu mediatora darbs
      • Romu bērni skolā: monitoringa datu analīze
    • Vecākiem
      • Bērnu un vecāku tiesības un pienākumi
      • Liekam pamatus kvalitatīvai izglītībai
      • Vecāku viedokļi par izglītības kvalitāti
  • ENG
    • About CEI
    • Current projects
    • Realized projects
      • Roma projects
      • Other projects
  • RUS
    • O нас
    • Mетодические материалы
Login
  • PAR MUMS
    • Par Izglītības iniciatīvu centru (IIC)
    • Komanda
    • Kontakti
    • Rekvizīti
    • Kļūsti par biedru
    • Ziedojumiem
  • INICIATĪVAS
    • Iniciatīvas
    • Kopienu resursu centri
    • Latvijas romu pilsoniskā monitoringa koalīcija
    • Galerija
  • TĀLĀKIZGLĪTĪBA
    • Aktuālie kursi pirmsskolām
    • Metodikas mācību materiāli
    • Kursi pirmsskolu pedagogiem
    • Kursi skolu pedagogiem
    • Kursi pirmsskolu skolotāju palīgiem
    • Semināri NVO un pašvaldībām
    • Semināri vecākiem
  • PUBLIKĀCIJAS
    • Publicitāte
      • Aizraujošas un izglītojošas aktivitātes ģimenēm ar bērniem
      • Jau trīs gadus Latvijā darbojas TOY rotaļlietu centri – bibliotēkas
      • Domā globāli, rīkojies lokāli!
      • «Ringlu» par savu sauc jau 44 ģimenes
      • Globālā izglītība arī Jēkabpilī
      • Atklāj Latvijā pirmo rotaļlietu bibliotēku
      • Vecākiem par izglītības kvalitāti, uzsākot jauno mācību gadu
      • STEAM pieeja izglītībā
    • Kvalitatīva izglītība
      • Metodikas mācību materiāli
      • Ilgtspējīgas attīstības mērķis – KVALITATĪVA IZGLĪTĪBA
      • Kompetents pedagogs 21.gadsimtā
      • Buklets
      • Kvalitatīva pedagoģija: zināšanas praksē
      • Agrīnās bērnības pedagogi veic izmaiņas
      • Investējiet kompetentu pedagogu sagatavošanā
    • Globālā izglītība
      • Muzeji un ilgtspējīga attīstība
      • Globālā pilsoniskā izglītība (GPI) nezināmai nākotnei
      • INFOGRAFIKA Augstākā izglītība un ilgtspējīga attīstība
      • Ilgtspējīgas attīstības mērķu karte
      • Attīstības sadarbība
      • Globālā izglītība
      • Ilgtspējīgas attīstības mērķi
      • Citi materiāli
    • Iekļaujoša izglītība
      • Spēļu centri-bibliotēkas vietējā kopienā: TOY metodes iekļaušanai pieeja
      • Iekļaujošu nodarbību apraksti
      • Metodiskie ieteikumi atbalsta grupām
    • Romu saliedētība
      • Civil society monitoring reports
      • Rekomendācijas politikas veidotājiem romu bērnu iekļaušanai pirmsskolas izglītībā
      • Informative material “Child`s and parents` rights and obligations”
      • Romu tiesības uz izglītību: īstenošanas situācija Latvijā
      • Informatīvs materiāls romu mediatoriem
      • Romu integrācijas politikas principi
      • Darbs ar romu kopienu pašvaldībās
      • Programma romu vecākiem
      • Romu mediatora darbs
      • Romu bērni skolā: monitoringa datu analīze
    • Vecākiem
      • Bērnu un vecāku tiesības un pienākumi
      • Liekam pamatus kvalitatīvai izglītībai
      • Vecāku viedokļi par izglītības kvalitāti
  • ENG
    • About CEI
    • Current projects
    • Realized projects
      • Roma projects
      • Other projects
  • RUS
    • O нас
    • Mетодические материалы
Izglītības iniciatīvu centrs

Interesanti

Lasīt vairāk noderīgu informāciju par projektiem izglītības jomā IIC blogā.
5 Jul 2018

«Ringlu» par savu sauc jau 44 ģimenes

Read more
27 Jul 2017

Iekļaujoši pasākumi pirmsskolā dažādu etnisko grupu bērniem

Pirmsskolas vecuma bērni viegli pieņem atšķirīgo, ja pieaugušie ir paraugs tam, kā veidot savstarpējās attiecības, draudzēties, sadarboties. Šī atziņa un

Read more

IIC / Facebook

Izglītības iniciatīvu centrs – IIC Center for Education Initiatives

Meklēt

KONTAKTI

Rīgas iela 216 b, Jēkabpils, LV-5202, Latvija.

  • +371 65235635
  • +371 26306704
  • iicbirojs@gmail.com
© Copyright 2004-2017 IZGLĪTĪBAS INICIATĪVU CENTRS
  • TERMS OF USE
  • PRIVACY AND SECURITY
  • POLICY
  • SITEMAP